quarta-feira, 25 de abril de 2012
quarta-feira, 11 de abril de 2012
quarta-feira, 4 de abril de 2012
Professor X Computador
É
preciso lembrar que o computador na sala de aula não vai substituir
o professor, apenas vai auxiliá-lo de diversas formas,
transformando a sala de aula em um ambiente atraente e estimulante
para os alunos desenvolverem sua criativade e raciocínio,
contribuindo assim para que se tornem aprendizes autônomos.
Para
fazer um bom uso do computador na sala de aula, o professor deve
elaborar e planejar suas atividades juntamente com os alunos para
que o resultado dessa proposta de trabalho seja atingida frente a
essa nova tecnologia.
Crianças X computadores: benefícios e males da era tecnológia
Segundo o artigo da Renata Losso
(especial para o iG São Paulo), as crianças de antigamente brincavam em
casa ou na rua, com atividades ligadas a bolas, bonecos, carrinhos e
jogos. Hoje em dia as crianças possuem um maior interesse em ficar
brincando no computador e nos celulares. No artigo podemos encontrar
opiniões diversas de especialistas e médicos em relação ao uso da
tecnologia pelas crianças.
Para Valdemar Setzer,
professor aposentado do Departamento de Ciência da Computação do
Instituto de Matemática e Estatística da USP (Universidade de São
Paulo), o tipo de pensamento estimulado pelo computador é excessivamente
exato e restrito para uma criança. “Ele prejudica a capacidade de
pensar e imaginar delas, mostrando que o uso frequente do computador é
um dos fatores para a piora do rendimento escolar, por exemplo”.
De
acordo com Terra, os pais devem estabelecer uma disciplina para o uso
dos meios eletrônicos, e não simplesmente eliminar o computador da vida
dos filhos. “As crianças já possuem uma atração muito grande pela
tecnologia, a menos que você nunca a deixe chegar perto de qualquer meio
eletrônico”, afirma.
O
mais importante é que os pais supervisionem e limitem seus filhos de
acordo com a faixa de idade, já que hoje a tecnologia faz parte da vida
moderna. E as crianças podem desenvolver a criatividade e seu raciocínio
através da utilização do computador. Veja a reportagem na íntegra em: http://delas.ig.com.br/filhos/criancas+x+computadores+beneficios+e+males+da+era+tecnologica/n1237749844018.html
A grande questão é: deixar as crianças longe do computador ou ensiná-las desde cedo? Comentem!
terça-feira, 3 de abril de 2012
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